Die arbeitshefte kinderpsychoanalyse wurden 1982 gegründet. Sie sind an keine Institution gebunden und keiner psychoanalytischen Schule verpflichtet.
Die arbeitshefte kinderpsychoanalyse bieten ein offenes Forum des Austausches und der Diskussion zur psychoanalytischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in den unterschiedlichen Praxisfeldern. Sie wenden sich sowohl an analytische Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeuten, wie auch ausdrücklich an Lehrer, Sozialarbeiter, Sozialpädagogen und Erzieher, die sich in ihrer Arbeit an der Psychoanalyse orientieren. Jedes Heft greift eine aktuelle Frage aus der Praxis der analytischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen als Schwerpunktthema auf und stellt sie in den Kontext der konkreten praktischen Erfahrung, der theoretischen Diskussion und der aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen.
Einmal im Jahr veranstaltet die Redaktion einen Workshop zur Psychoanalyse mit Kindern und Jugendlichen, der Gelegenheit zum persönlichen Austausch bietet.
